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《棒壘球為孩子創造更多改變生活的機會》 「投出一顆球，也投出心中一份愛」
《絃煥轉變的感動》 絃煥透過畫筆找到自信，並籌辦畫展
許多貧弱危機家庭孩子沒有夢想，吃不飽、穿不暖、睡不好，更無法發展自己興趣與潛能。也有一些孩子，雖然生活貧困，卻不向現實低頭，不放棄自己的理想，讓自己的生活過得更充實、有價值。 世界和平會協助有夢想卻缺乏資源的孩子們，讓孩子的學習與實踐夢想的過程獲得支持，可以認真地、努力地朝著理想的目標前進。本會並結合學校老師、志工的陪伴，讓孩子不因生活與經濟環境的困難而受限，能踏實而積極地實現自己的夢想。 孩子在追求夢想的過程中，會有勇氣面對艱辛的現實環境。因為有強烈的動力，孩子們願意吃苦、努力，能朝著自己的目標奮鬥，讓自己變得更好，一步一步脫離貧窮，更活出自我價值。
「貧童圓夢」幫助孩子脫貧 ‧ 自我實現
希望藉由貧童圓夢服務計畫，讓社會大眾一同來了解孩子們努力的故事，發掘孩子們的潛能與才能培育。協助有夢想、有潛能卻缺乏資源的孩子，讓他的學習與實踐夢想的過程獲得支持，可以認真地、努力地朝著目標前進，開啟更多可能的未來。
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2019 貧弱家庭孩童圓夢計畫 服務成果 --「老師，我可以參加樂隊嗎？」 
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《服務分享》孩子們努力的故事...
《棒壘球為孩子創造更多改變生活的機會》 「投出一顆球，也投出心中一份愛」
《絃煥轉變的感動》 絃煥透過畫筆找到自信，並籌辦畫展 「煥」然一新文創商品義賣
《曲棍球讓小晴與哥哥找到自己的舞台》
走進武漢國小的校園，最常聽到孩子們有精神的吶喊，夾雜清脆的擊球聲，靈活的身影奔馳在操場上，是曲棍球校隊的孩子每天的基本訓練。武漢國小位於龍潭與大溪的交界，屬於教育優先區，學區內新住民及原住民的家庭比例較高，基本學科上的學習可能比較吃力，但在體能與運動的協調性卻是這些孩子們的一大亮點，曲棍球剛好提供了孩子們發光發亮的舞台。
小晴升上二年級就加入曲棍球隊，因為追隨哥哥的腳步，一起成為球隊中的一份子。兩兄妹自小就由阿公阿嬤照顧，收入微薄依靠政府補助生活。
哥哥小鈞身材較乾瘦，卻有著旺盛的體力精力，尚未進球隊前，常發生調皮搗蛋的情況，上課不專心，只想著下課玩球，也常控制不住脾氣和同學起衝突。但加入曲棍球隊之後，好動的小鈞有了充分發揮體力精神的地方，在極富愛心與耐心的潘教練循循善誘、諄諄教誨下，慢慢了解運動規則，開發他潛在的能力，讓他有了歸屬感、成就感和獲勝後的榮譽感！
這樣的好影響也帶動妹妹小晴，加入球隊後，小晴變得非常獨立，為了能趕上球隊的團練時間，她每天一大早就到學校，完成打掃工作及聯絡簿的抄寫後，就趕緊到操場練球。潘教練經常鼓勵球隊的孩子：「球要打得好之外，禮貌規矩不可少，課業也要按時完成」，這些話成了小晴和其他成員共同努力的目標。
小晴升上二年級就加入曲棍球隊，因為追隨哥哥的腳步，一起成為球隊中的一份子。兩兄妹自小就由阿公阿嬤照顧，收入微薄依靠政府補助生活。
哥哥小鈞身材較乾瘦，卻有著旺盛的體力精力，尚未進球隊前，常發生調皮搗蛋的情況，上課不專心，只想著下課玩球，也常控制不住脾氣和同學起衝突。但加入曲棍球隊之後，好動的小鈞有了充分發揮體力精神的地方，在極富愛心與耐心的潘教練循循善誘、諄諄教誨下，慢慢了解運動規則，開發他潛在的能力，讓他有了歸屬感、成就感和獲勝後的榮譽感！
這樣的好影響也帶動妹妹小晴，加入球隊後，小晴變得非常獨立，為了能趕上球隊的團練時間，她每天一大早就到學校，完成打掃工作及聯絡簿的抄寫後，就趕緊到操場練球。潘教練經常鼓勵球隊的孩子：「球要打得好之外，禮貌規矩不可少，課業也要按時完成」，這些話成了小晴和其他成員共同努力的目標。
《肯定自我而轉變的小芊》
小芊來自經濟貧困的家庭，父母親總因為家中經濟問題而爭吵，小芊時常孤單的活在自我世界中，不願意敞開心胸跟同學互動。在一次世界和平會舉辦的夢想團體中，社工發現小芊喜歡音樂，因此在世界和平會資助下，幫助小芊加入烏克麗麗社團，也幫助小芊購買烏克麗麗，更贊助學習所需經費，讓小芊可以有機會學習樂器。
在一次表演中，小芊望著台上演奏的同學，想像著自己能站在台上，接受肯定的掌聲與讚美。從那時起，小芊變得不一樣了。下課時總是能在認真練習的小朋友中，看見她的身影，因為用心，她的技巧越發純熟、進步，也如願得到表演的機會，得到大家的肯定。不僅如此，對於其他的學習活動，小芊也變得積極主動。
在一次表演中，小芊望著台上演奏的同學，想像著自己能站在台上，接受肯定的掌聲與讚美。從那時起，小芊變得不一樣了。下課時總是能在認真練習的小朋友中，看見她的身影，因為用心，她的技巧越發純熟、進步，也如願得到表演的機會，得到大家的肯定。不僅如此，對於其他的學習活動，小芊也變得積極主動。
《伊茹的成果冊》
「伊茹某些科目須到資源班接受特教服務，他覺得學習並不困難，只是對考試結果覺得有點奇怪、總是不如預期」校長說。
伊茹今年國三，生性靦腆害羞，從小喜歡畫畫，「圖像推理」能力突出，但家庭的經濟狀況不足以支持伊茹接受專業的美術培訓，透過此次圓夢計劃，讓伊茹可以有機會嘗試使用水彩、油彩、版畫、素描等不同的媒彩創作，短短幾個月大量的創作，激發出伊茹對圖像概念不平凡的潛能，進步神速，其畫作全是憑想像畫出，而非臨摹，畫起圖來不受外界干擾，專注力十足。
伊茹成功的舉辦了畫展與成果冊的完成，對14歲的她而言，無疑是給自己一個大大的肯定！然此圓夢計劃，不只是圓此次的夢，更希望因此幫助小茹發揮長處、找到屬於自己的舞台。
伊茹今年國三，生性靦腆害羞，從小喜歡畫畫，「圖像推理」能力突出，但家庭的經濟狀況不足以支持伊茹接受專業的美術培訓，透過此次圓夢計劃，讓伊茹可以有機會嘗試使用水彩、油彩、版畫、素描等不同的媒彩創作，短短幾個月大量的創作，激發出伊茹對圖像概念不平凡的潛能，進步神速，其畫作全是憑想像畫出，而非臨摹，畫起圖來不受外界干擾，專注力十足。
伊茹成功的舉辦了畫展與成果冊的完成，對14歲的她而言，無疑是給自己一個大大的肯定！然此圓夢計劃，不只是圓此次的夢，更希望因此幫助小茹發揮長處、找到屬於自己的舞台。
「夢想」幫助孩子脫貧、自我實現
許多貧弱危機家庭孩子沒有夢想，吃不飽、穿不暖、睡不好，更無法發展自己興趣與潛能。也有一些孩子，雖然生活貧困，卻不向現實低頭，不放棄自己的理想，讓自己的生活過得更充實、有價值。 世界和平會協助有夢想卻缺乏資源的孩子們，讓孩子的學習與實踐夢想的過程獲得支持，可以認真地、努力地朝著理想的目標前進。本會並結合學校老師、志工的陪伴，讓孩子不因生活與經濟環境的困難而受限，能踏實而積極地實現自己的夢想。 孩子在追求夢想的過程中，會有勇氣面對艱辛的現實環境。因為有強烈的動力，孩子們願意吃苦、努力，能朝著自己的目標奮鬥，讓自己變得更好，一步一步脫離貧窮，更活出自我價值。
孩子們的「幸福」與「擁有」並非理所當然，「才能培育」是改變他們世界的一把鑰匙。世界和平會希望能投下一塊拋磚引玉的小石頭，在社會中震盪善意的漣漪，讓更多人願意關注被忽略的角落；只要我們共同踏出關懷的第一步，就可以為這些孩子做得更多！
邀請您的捐助支持，支持偏鄉與經濟貧困孩童的社團學習經費，才能培育，包括講師費、材料費、設備費…等，一同來協助這些孩子成長茁壯，讓他們繼續展現不被環境打倒、積極開朗的人生態度。
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( 衛部救字第1131362630號 )