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疼惜心、成長情
疼惜心、成長情

疼惜心、成長情
世界和平會外籍配偶家庭學齡前子女啟蒙計畫團體帶領人 阿娃
國立陽明大學神經科學研究所洪蘭教授曾說:「模仿是最原始的學習,家庭是最早接觸的學習場所,父母親的身教更是孩子學習待人接物、處世法則的第一個榜樣,所以家庭教育的重要性就毋須多言…」。
隨著大環境的變遷,「新移民媽媽」、「新台灣之子」也一直在我們週遭的環境裡持續增加,跟據最新的統計目前外籍配偶子女就讀國中小的人數突破八萬人,較上學年大幅成長33%,預估三年後,即九十八學年度,外籍配偶子女就讀國中小的人數,將突破十五萬人。在以國籍來說,家長之一為中國大陸籍者最多,其次為印尼籍與越南籍,可見相關教育與融合文化已成為不可忽視的教育問題。
因為健全人格的成長關鍵期在童年,所以啟蒙教育這個領域也是一個須要花時間與心力來關注的其中一環。隨著世界和平會的機緣下,揭開了我與這群可愛又真得很值得疼惜的「新移民媽媽」、「新台灣之子」的相遇。回想在這一次互動的過程中,一次一次帶給我的都是不同的學習與成長,例如有一次跟她們聊到:來台灣之後什麼事是讓她們最快樂的?幾乎一致都回答抱著小孩看著他們笑、看著他們成長是她們最快樂的事,好感動的回應,不是嗎?當然有的媽媽也會回答全家人一起出去玩,不管回答的是什麼,在在都讓我不禁的一直去反思我可以給她們更多的什麼?還有一次聊到如何與先生認識?當然答案也都蠻一致的,但聽完之後不禁佩服她們的勇氣與責任(結婚的年紀都很年輕),想想要是我的話,能做到嗎?所以那種應該疼惜她們,陪著她們成長的心情就更加烙印在我的心裡了。最讓我印像深刻的一幕之一就是有一天介紹了一本《明天你還愛我嗎?》的繪本給這些媽媽們,其中的一位媽媽很甜蜜又靦腆的告訴我說她也曾問過她先生這句話,她先生給她的回答是:「愛啊!妳從那麼遠的地方過來,不愛妳愛誰!」,聽著、看著她的分享,讓我也感染到她的快樂,這真是一個幸福的家庭。
家庭生活中潛移默化的影響是不可忽視的,有愛就有不同的能量可以散發出去,也希望可以發揮我個人一點小小的力量,持續疼惜她們,陪著她們這些「新移民媽媽」、「新台灣之子」一起成長。