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2011-09-30

外籍配偶親子共學團體心得分享

外籍配偶親子共學團體心得分享

 

外籍配偶親子共學團體心得分享   
                             世界和平會外籍配偶家庭學齡前子女啟蒙計畫 團體帶領人  小羽 

   我喜歡說故事給孩子聽,更期待拿繪本和他們一起分享,每當看到孩子那專注聆聽故事的神情,我就告訴自己要為更多的孩子說故事,只要有一個孩子快樂,什麼都值得;讓孩子們從小培養閱讀習慣奠定語文基礎,透過閱讀培養解讀力和思考力,並享受親子閱讀更多的樂趣。閱讀是教育的靈魂,唯有透過閱讀學生才能廣泛的吸收各種知識,也唯有養成讀書的習慣才有終身學習的動機。

    有感於全球化的趨勢,台灣近幾十年來與國際的交流密切,外籍人士來台者眾多,商務投資旅的活動增加,於是跨國婚姻或異國嫁娶的現象逐漸普遍,國際家庭的增加已成為台灣社會發展的新趨勢。隨著逐漸增加的跨國婚姻。使得台灣社會面臨多元文化的刺激,也衍生人口結構改變以及有關勞工、治安、教育等社會問題;而外籍新娘來台的重要責任就是生育下一代,民國94年新生嬰兒中每七個約有一個係為外籍新娘所生子女,面對這些新移民之子,未來我國必邁入多元文化之國家,如何加強對多元文化之包容與關懷,我想就該從孩子基礎學習開始。而母親就須以身作則帶領孩子走進閱讀的世界。

    在世界和平會基隆支會的邀請下, 頭一回接觸、參與外籍配偶親子的活動帶領,其孩子的年齡又在0-3歲間,雖然本身已有十多年的幼教教學及多年國小代課經驗,但在課程安排及備課上仍不敢馬虎而更加戰戰兢兢。課堂上從孩子先前的坐立難安、爭吵中至慢慢的專注繪本聆聽故事,從團體的分享中學會人際關係及自我概念人格發展的重要,從遊戲中落實生活規範的養成。媽媽們看見孩子的改變,明瞭閱讀帶來的影響與好處,和孩子一起學習成長是一件多麼開心的事呀!

 

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