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service服務紀實
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【偏鄉圓夢服務】舞動希望‧夢想起飛
民富國小舞獅團在世界和平會圓夢計畫的資助下，重整旗鼓，由具有民俗技藝專業經驗的老師指導，讓孩童從中學習團隊精神與合作無間的默契，發揮創造力，培養良好的品格，展現自信心。
2014-08-24More -
【彩虹學堂】吉他與烏克麗麗班成果發表會
學習才藝對部分孩子來說是很遙遠的夢想，彩虹學堂課後學習班希望提供孩子們機會，這學期開立了許多班級，其中有兩個在桃園開班的音樂性班級為吉他班和烏克麗麗班，由一群對音樂有熱情的孩子們所組成的團隊，一共上了12周的課程。 課堂中，有些孩子偶爾會遇到瓶頸、感到疲倦，甚至是手指頭長繭，但是他們還是堅持下去，努力學習，小芸說：「我這次同樂會表演烏克麗麗，同學都說我好厲害！」，曾經煩惱才藝表演的小芸，變得有自信，也更勇於展現自己。 經過三個月的學習，最後孩子們累積了小小成果，終於站上舞台，舉辦了一場小型發表會，邀請孩子們的家長、朋友與社區民眾，一同見證他們的成果，吉他班的成員們組成「Rainbow樂團」，表演「寶貝」與「愛我別走」兩首曲目，烏克麗麗班則是表演組曲：「小星星、聖誕鈴聲、當我們同在一起、歡樂年華」，也邀請大家一同合唱。過程中孩子們雖然生澀、緊張，但是依舊認真的演奏完成，家長的眼中更是露出滿滿的感動，相信這次的發表會對每個孩子都是個難忘的經驗，最重要的是孩子們了解自己可以辦得到、對自己有信心囉！
2014-08-05More -
【偏鄉圓夢服務】雲林永定國小國樂夢田
【偏鄉圓夢服務】雲林永定國小國樂夢田 故事的開始是在一個雲林縣偏鄉小農村的部落裡，一對對國樂充滿熱情與理想的夫妻，在這塊小學園地裡，從一把二胡和一支中國笛開始，默默的耕耘一塊國樂夢田。 學生家長大部分是務農營生，早出晚歸才能換得一家人之溫飽，沒時間陪孩子讀書，讓孩子學才藝更是天方夜譚！學校在2位指導老師熱心推動音樂教育下，向政府部門提出計畫申請經費逐步充實設備，於2010年成立絲竹樂團至今已有4年時間，團員人數由初成立的10人累積至今，含預備成員已有53人，占全校人數近30%，學童在練習中學習團體互動，更在演出中提昇自信心。 在學校推廣多年後，看到學生認真的學習，並有極優異的成績，2013年3月參加全國音樂比賽獲得絲竹室內樂合奏優等（分數達85分）、12月參加全縣音樂比賽國樂合奏獲優等第二名、室內絲竹樂合奏獲優等第一名、全國室內絲竹樂合奏比賽優等，為雲林縣爭取佳績。一分耕耘，一分收穫。2013年是成長的一年，孩子的能力與技巧更上一層樓，更能達到夢想。 2013年7月在和平會的補助與對外募款下，舉辦了第一屆永定樂音傳溫情音樂會，學生家長、各界人士踴躍參與，並邀請育幼院童共同參與，活動廣受好評，學生在活動中感受到大眾的肯定與各界支持的善意，並有能力提供音樂饗宴回饋社會。 2014年，在新的一年中，透過更密集的練習，更多的表演機會，提昇學生能力，並將在7月5日(六)晚上7點於二崙國中崙暉樓賡續舉辦音樂會，結合鄰近機構等入場欣賞音樂會，也為長者、病患帶來一場音樂饗宴，教導樂團學生付出本身力量，關懷他人，也藉此機會增加學生信心並提高孩子與地方的文化素養。
2014-06-27More -
【偏鄉圓夢服務】雲林縣明德國小 愛『樂』團
【偏鄉圓夢服務】雲林縣明德國小 愛『樂』團 雲林縣四湖鄉明德國小是所偏遠迷你小學，學校規模只有6班，全校共有37位學生、教師8位、兼任職員2位、工友1位，所有師生總數也敵不過大校的兩班師生。家長多數務農，靠天吃飯，收入來源不穩定，隔代教養比例極高，因家長得外出工作。 這裡的孩子熱愛音樂，下課時三五成群吹奏直笛或口風琴，社團時間積極練習打擊樂器，除此之外，高年級學生更自動自發犧牲午休或假日練習舞蹈，為的就是能在社區活動時向家人展現自我的那一天。 然因偏鄉小校，教師流動率高，無法有持續的藝術培養師資與課程活動，另因音樂教學有其專業性，校內也無多餘經費可聘專任教師為孩子授課，就連吹奏的直笛、口風琴、打擊的大鼓、小鼓等，也是一代傳一代，破小洞就用膠布貼，破大洞就拆下零件，鼓棒斷了，就拿其他棒子代替，沒有人會嫌棄可能會碰到誰的口水，因為能拿到樂器就是一種幸福。 藉由和平會的圓夢服務計畫，為孩子添購器材，讓孩子在學科分數以外的藝術殿堂找到自我，期許培養孩子的藝術氣質、豐富其精神生活，孩子們也可以很驕傲的說：「我們是藝術人」。
2014-06-17More -
【偏鄉圓夢服務】感謝開元食品讓孩子健康快樂一整年
感謝開元食品讓孩子健康快樂一整年 這天，開元食品、Janet與世界和平會一同到新北市龜山國小舉辦忘年會，孩子們透過卡片、表演感謝每位關懷他們的愛心人士。當天活動豐富有趣，除了故事遊戲啟發課程外，Janet與龜山國小非洲鼓社一起表演，和表演的孩子互動熱絡，也讓台下的孩子們笑聲不斷；擅長小提琴的Janet更為孩子們即興演奏，頓時大家安靜地聆聽美妙的琴聲，也回饋熱情的掌聲。Janet對孩子們的親切與關心，不僅展現在表演中，整場活動也總是溫暖地問候孩子們。當天大家學到台語、客語、布農語、越南語等多種語言的「新年快樂」，Janet更教大家說英語、西班牙語、德語的「新年快樂」，讓每個人都學習到不同語言的祝福，希望幸福也會加倍唷！新北市龜山國小位處偏鄉，需要更多資源協助，感謝開元食品長期支持世界和平會的服務，定期資助鮮奶，讓孩子們在營養上有滿滿的補給，希望孩子們的2014年可以更健康、更快樂！
2014-01-21More -
【全國】彈奏夢想的樂章
【全國】彈奏夢想的樂章 每個孩子都有萌生興趣的權利，但不是每個孩子都能夠順利踏上培養興趣的道路。在本會的支持之下，一所位於桃園鄉鎮的小學成立了烏克麗麗班，第一次到學校訪視時，小朋友們大多是第一次接觸到烏克麗麗，眼神中充滿好奇、興奮、緊張等種種情緒，從觀望、接觸到彈奏都是小心翼翼，原本亂哄哄的教室，直到老師出現開始上課，便瞬間寧靜，大家全神貫注的學習，連下課時間也認真練習，2週後再到學校訪視，每個人都有了很大的進步，有位孩子在下課時間說：「謝謝姐姐，我每天回家都有練習，已經會彈歌了！」，接著熱情地彈奏。看到孩子用行動來回饋對我們的感謝，當下真的是感動萬分。許多孩子的潛能被埋沒在金錢的壓力之下，藉由不同於課業的學習，看到他們開心築起興趣，充實生活，一點一滴成長的樣子，令人非常的開心，也是大家服務的最大動力。
2013-12-21More -
【偏鄉圓夢服務】紙影築夢-大南國小安靖分校皮影戲
【偏鄉圓夢服務】紙影築夢-大南國小安靖分校皮影戲小朋友七嘴八舌的說著「上次豬八戒的故事比較簡單，今天演的戲比較難喔！」社工員：「哇~大家真厲害！那這次男主角是誰表演的呢？」「是他~~~！」小朋友異口同聲地說。「他還有演其它的角色哦！」一個女孩站起來興奮地說著！社工員再問「所以都是你一個人配音的嗎？」「對阿！」一個小五的男生，臉上洋溢著開心與自信的笑容。 這是位在嘉義縣梅山鄉的安靖國小，現在改名為大南國小安靖分校，是一所迷你的30人小學，從市區出發，得花上一個小時的車程，一路從高速公路到平面道路，再爬上蜿蜒的山路，路旁的房子越來越少，山巒卻是越來越多，不過，這天的車子可不少呢！還有小型巴士也爬上了山徑？！原來，今天是偶戲成果發表，不只是和平會的工作人員到場，還來了很多記者叔叔阿姨們，把現場的椅子坐得滿滿的。 「要開始囉！」司儀介紹著。現場瀰漫著安靜嚴肅的氣氛，小朋友熟練的操作著戲偶，大家各司其職，操偶的操偶，按燈的按燈，拿麥克風的拿麥克風，幫忙拿道具的，也很稱職的在出場前交給操偶的同學。 啪啪啪啪啪！表演結束了！小朋友走出布幕，排排站有10多位孩子，原來一場演出需要這麼多的成員呀！主任說：「全校有參加皮影戲的孩子都在這裡，六年級畢業後，就會繼續從低年級徵選，人數一定要達到才能上演。大家是一家人，少一個，戲就演不成了！」要完成一齣戲，也一定要多面向的配合，例如：燈光、道具、音響…等，缺一不可！ 校長也說：「今年很高興大家來共襄盛舉，給孩子們打打氣，也很高興今年有了世界和平會的協助，在音響上給了很大的支持，孩子終於不用大喊的了，大家在欣賞上的品質也更棒了！」最重要的，讓孩子在演出和比賽上，有了更大的助益，相信這對孩子們藝文陶冶和自信養成，一定有更多的加分！ 當天許多人都是第一次看皮影戲，內容是在地文學家的作品，整場表演都是以台語來呈現，演出相當生動，完全看不出是孩子操偶的高水準演出！不只看到操偶的技巧，也看到一個位處偏鄉，卻努力為自己發光發熱的小小學校，展現自己的光芒！同時，透過皮影戲展現在地文化，相當不簡單！靠著這樣的演出，村裡的大人們也漸漸的凝聚向心力。小小的偶戲，也能讓這小鎮發出讓人無法輕忽的心聲。
2013-10-28More -
【偏鄉圓夢服務】彩色烏克麗麗
【偏鄉圓夢服務】彩色烏克麗麗 新竹縣太平國小成立的烏克麗麗英語歌曲社團，是一個特別的社團，由一位外國老師帶著孩子們學習英文，並透過音樂的方式，讓孩子們利用烏克麗麗自彈自唱出英文歌曲。小小的學校裡，學生總人數只有22人，老師們為了讓孩子們多元學習，不因偏鄉地區而使孩子們失去學習的機會，因此，成立了「英語話劇社團」，讓孩子們一圓英文學習夢，透過話劇方式讓孩子學習英文並找到自信。而「烏克麗麗英語歌曲社團」不僅讓孩子們學到音樂，更學以致用，以英文的方式有自信的唱歌，看著孩子們在太陽底下，拿著彩色烏克麗麗，開心學習的模樣，真的覺得他們很可愛。希望孩子們透過社團的學習，讓他們找到自信，發揮自己的舞台，圓夢不分年齡，只要努力就有機會成真。
2013-10-19More -
【偏鄉圓夢服務】曲棍球隊是我們的第二個家
【偏鄉圓夢服務】曲棍球隊是我們的第二個家 武漢國小曲棍球是一個特別的社團，由一個特別的指導老師與一群特別又可愛的孩子們所組成。 指導老師潘麗美老師，本身是一位曲棍球隊運動員，20多年前因學校的邀請，遠從屏東來到不熟悉的桃園，展開與曲棍球隊孩子們的生活。 武漢國小位於桃園縣龍潭鄉，社區中大多為新住民、原住民等家庭，許多家長需出外工作維持家計，在照顧孩子的部分總難以顧及，孩子們可能因此出現偏差或是叛逆的狀況。這些特別的孩子們，因無法適應學校生活，因此常做出讓老師頭痛的事情，因此便會將孩子們帶到曲棍球隊，希望透過社團參與與潘老師的帶領下，這些特別的孩子可以成長與進步。 在潘老師「愛的教育」的教育下，孩子們漸漸開始喜歡上課、期待下課後的練習、期待有機會可以出去比賽、期待透過比賽可以在外面過夜、期待老師假日時帶她們出去玩，對這些孩子們來說潘老師給予的不僅僅是老師的關愛，更是孩子們眼中的學校媽媽，孩子們的心思潘老師能夠了解，孩子們的心事也喜歡找潘老師聊聊。 但帶領曲棍球隊並不容易，每一次的比賽必須花費遊覽車費、住宿費、伙食費、報名費等費用，若向孩子們收報名費用，對於貧弱家庭來說實在是無法支持孩子們參與比賽，因此要出去比賽對於潘老師來說是一件開心又困擾的事情。 孩子們喜歡曲棍球的熱忱感動了潘老師與其他老師，並希望孩子們能夠持續追夢，完成自己的夢想，不管是要當一位運動員或是因為參加曲棍球隊而更有自信，對於孩子們來說都是個成長的機會。 在世界和平會貧弱家庭孩童圓夢計劃的支持下，減輕了曲棍球隊每一次參加比賽的負擔，孩子們在比賽或是平時練習是需要使用的營養品，經由世界和平會協助申請開元鮮奶後，孩子們更有體力上場比賽，並期待著每天喝牛奶的時間。 此外，世界和平會定期到校關心曲棍球隊練習狀況，並帶文具用品、物資給孩子們讓孩子們更有動力的去打曲棍球隊，朝著夢想前進。 現在曲棍球隊的孩子們看到穿著藍色背心的世界和平會姐姐出現時，便開心的打招呼或是幫忙姐姐拿東西，更使我們心中感到欣慰，希望這些孩子們未來能夠像打曲棍球比賽般，有勇氣的打出屬於他們的夢想。
2013-09-17More