服務分享
service服務紀實
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【基隆】2017年愛心電扇捐贈服務成果
感謝惜福屋老闆娘與親友們，在炎炎夏日來臨前，為弱勢家庭準備電風扇，讓孩子們可以乖乖在家寫暑假作業，晚上舒舒服服地睡覺！ 就讀於正濱國小四年級高小鋒與三年級的高小穎兩人，是本會愛心早餐的服務對象。因年底送年菜時，學校主任擔心我們找不到這戶個案的地址，於是帶著我們一同將過年圍爐的年菜送到個案家時，發現這個家裡的門無法上鎖，家裡沒有床，全家就都睡在有鋪著棉被的地上。哥哥與妹妹乖巧有禮，雖然在這大熱天裡，家裡雖沒有電風扇，但兩兄妹從不喊熱，知道爸爸是臨時工，工作收入不穩定，媽媽還要照顧7個月大的弟弟，兩兄妹知道要多協助幫忙做家事、要乖乖的…還好有這兩台電風扇，可以讓孩子在家裡吹著電風扇寫暑假作業、媽媽做飯時，不會熱到全身冒汗、全家晚上可以舒舒服服的睡覺。 就讀於安樂國小二年級王小旻，是本會愛心早餐的服務對象。由單親的父親照顧（母亡），孩子因中度自閉，在特殊班，專注力較低，目前還不會寫字，簽名時需要老師拉著孩子的手寫，因父親剛出獄，還沒有找到合適的工作，孩子在這炎炎夏日裡，只能待在家裡，還好有這台電風扇，可以讓孩子在家裡吹著電風扇，不會再熱到全身冒汗不舒服了，晚上可以跟爸爸一起舒舒服服的睡覺。 就讀於和平國小四年級的蔡小文，是本會愛心早餐的服務對象。由於父母都在外打零工，疏於照顧子女，偶而會看到孩子在大熱天時穿長袖衣服，希望這台電風扇可以讓孩子知道，在大熱天時，可以使用電風扇，讓自己與家人舒舒服服的睡覺，看著孩子小小的身軀，滿心歡喜的神情扛著大大的電風扇回家，覺得我們在大熱天跑東跑西的辛苦，都值得了。 就讀於和平國小五年級的王小娟，是本會愛心早餐的服務對象。父親從事木工， 工作時間不固定，母親需要照顧家中8個孩子，無法上班，老師時常會讓孩子將多的學校午餐打包帶回家食用，社工人員知道要隨身帶著梳子與橡皮筋，只要看到小娟披頭散髮，就知道今天她忘了出門前梳頭髮，幫她梳頭髮綁辮子，從披頭散髮變成可愛小公主，小娟看到捐贈的電風扇時，眼睛都笑到咪了起來。 雖然一台電風扇無法改善孩子目前的家境狀況，但至少，可以讓全家人在這炎炎夏日裡家裡吹著電風扇，一起舒舒服服的睡覺！感謝惜福屋老闆娘與親友們，捐出9台部分新品與部分二手的電風扇，受惠8戶家庭。
2017-08-15More -
【桃園】暑期課後班「小樹成長日記1-相見歡」
炎炎夏日，世界和平會為孩子開設了暑期課後班，希望讓孩子的暑假不孤單，感謝許多志工共同規劃與討論，幫孩子們準備了科學、烘焙、防災安全、手作、美術等一系列豐富的課程，希望孩子可以快樂學習，有個快樂的暑假。 志工與孩子們的「相見歡」由「連線大賓果」開始，活動中孩子學習禮貌、問候新朋友和志工，認識彼此，孩子們露出笑容是氣氛活絡最好的開始。 再來的「吸管傳橡皮圈」是分組競賽，咬吸管、傳遞橡皮圈等都有一定的技巧，可以看見組員之間相互指導操作方式、漸漸培養默契，也在活動中檢視自己是不是需要作調整，過程中刺激又好玩，讓彼此距離更靠近了！ 小組默契養成後，就是更具挑戰的「撲克排序樂」，每個人不知道自己額頭上的撲克牌數字，需要利用肢體、眼神來傳達訊息，各組要在不對談的情況下排出數字的順序，大家擠眉弄眼、點頭搖頭，想盡辦法要最快完成排序，活動在無交談中不時出現許多笑聲，感受到孩子們心中的歡樂，小組成員逐漸凝聚，比賽輸贏也不那麼重要了！ 也感謝莊阿姨提供的美味麥餅，讓孩子們的暑假課後有營養的點心。孩子們已經開始期待接下來的課程！
2017-08-01More -
「心願小王子」青年培力工讀，自食其力也成長回饋
協助本會服務的高中、大專孩子在本會工讀，學習自食其力，也在工讀過程學習人際互動的應對進退。固定的工讀時間讓孩子懂得調配時間的運用，工讀金也讓孩子分擔家中的經濟壓力，孩子的明確感受可以更肯定自我的貢獻，也養成負責的態度。服務活動中的志工與工讀機會，也讓孩子回饋自我能量，照顧年紀更小的孩子，也讓中學小學階段的孩子有正面楷模的學習對象。 感謝「教育部青年發展署─青年暑期社區工讀計畫」、「桃園市自立脫貧服務專案」對本會青少年工讀服務的支持，讓孩子們得以培力成長。 以下為孩子的心得回饋，看著他們從受助的小小年紀逐漸茁壯為能付出力量的大朋友，著實令人感動又欣慰。第一次工讀的大一生小靜： 「最近在世界和平會工讀了一段時間，收穫真的不少，文書處理能力有變強，但不是很厲害，所以想去考文書處理的專業證照，因為覺得這個真的很重要啊！也會用影印機了，覺得它很神奇，而我會用它來掃描跟影印了。我不僅文書能力變強了，查資料的能力也變好了，最重要的是我變得比較細心了。謝謝世界和平會。」 從高三開始來工讀的大二生佐佐： 「小學時，因家庭因素受到世界和平會的幫助，幫助到現在，從小學的課輔班、太鼓班，到現今的暑期工讀金等，受惠了很多很多。暑期工讀的內容為設計繪畫、剪輯影片，非常的有趣，繪畫部分因為是自己的專長，畫得還蠻快的，很好上手，覺得很充實、開心，雖然剪輯部分比較難上手，但我也學習到很多，了解自己的技巧不足，可是第一次完全靠自己剪輯完成一部影片，非常有成就感，但也覺得自己必須再更加努力剪輯這一塊，可以好好的訓練。 過程中還有與偏鄉的孩子一同繪製學校牆面，這是一個非常難得的經驗，雖然只有一週時間跟孩子們一起畫畫，但蠻意外的是，小朋友們很有耐性地畫完老師交代的工作，而且也很積極地詢問各種問題，跟他們的相處也還不錯，他們真的很可愛，也很期待能再一次的看到他們。 暑假打工除了能賺到生活費、學費，還能認識很多新的人，而且也非常地充實，先行體驗到職場的感覺，累積經驗，一舉多得。」
2017-07-28More -
「彩虹學堂」從教室的陌生人到主人
潛藏在教室中，表現並不突出，但仍具有天賦有待開發的一群，他們常被視為教室中的陌生人，由於他們常被忽視，因此成長過程中並不愉快。但只要多給予關懷，就會有更多張同學這樣的案例產生！
2017-07-03More -
悠游於藝，彈指大坡
徐大川校長(中前)和孩子們打成一片，是孩子們熱愛分享烏克麗麗樂曲的對象。大坡國小校長 徐大川 前年在偶然的機會下翻閱了世界和平會的年度服務成果報告，見到世界和平會對偏鄉兒童投注極大的心力與資源，讓孩子們可以在經濟無憂的狀況下學習成長，探尋自我的無限可能。世界和平會對學校課後學習班的支助尤為吸引我的注意！ 曾經有一則有趣的新聞報導，標題是「大坡很遠，別再買了！」，這是宅配業司機不希望配送商品到大坡而在單據上留下的玩笑話，由此可見大坡位置的偏遠，最近的一家便利商店也在5公里之外。也因為如此，大坡弱勢家庭子女比例甚高，而一般的家庭，也由於距離新屋市區達5公里之遙，無法讓孩子在課後能夠學習才藝！ 烏克麗麗是大坡孩子非常喜愛的樂器，在參加教育局所舉辦比賽，連獲兩年特優殊榮的激勵下，有意願學習此種樂器的孩子人數暴增，遠超過既有社團所能容納的數量，囿於學校經費有限，遲遲無法加開社團，以滿足孩子學習的渴望。與同仁討論後，遂在未事前通知下，即冒昧的填妥「貧弱家庭孩童圓夢計畫」基本資料表，逕行寄至世界和平會。沒想到短短數日之後，湘樺督導與明晏社工就迅速與我們聯繫，在她們熱情與積極協助下，歷經實地訪視與彼此溝通意見後，世界和平會對大坡的一系列援助活動，隨之開啟。 首先，且最主要的是烏克麗麗社團。數年前，克服師資不易尋得的困境，從僅有20把琴開始，孩子們雖然技巧生澀，但卻全神專注，小心翼翼捧著得來不易的樂器，彈撥每一根音弦，配合著童稚純摯的歌聲，讓校園沉浸在悠揚樂曲的洗禮之中。在世界和平會資源的挹注下，更多的孩子可以接受專業的訓練，如今烏克麗麗社已是大坡最受歡迎且規模最大的社團，人數已逾50人，幾達國小部人數的二分之一。孩子們自彈自唱的旋律在校園流轉，高年級的孩子會利用下課時間，教導中、低年級的學弟妹刷起簡單的「無敵四和絃」，一起陶醉於歡樂的歌聲中。世界和平會慨然的援助，讓孩子們對烏克麗麗的摯愛，能一屆屆的傳承下去。 從生活經驗學習寫作技巧，孩子們邊玩邊學。 暑假時，世界和平會亦會配合學校辦理作文班，以活潑的方式啟發孩子的寫作熱忱，多位孩子在感言中提及，參加寫作班讓自己的思緒更清晰，不再懼怕作文，還有孩子因此以成為作家為未來的職志呢！此外，世界和平會還會定期對弱勢孩子發放物資，讓貧困孩童免於物質的匱乏；去年6月，更免費招待30位孩子至中原大學音樂廳欣賞風神寶寶兒童劇團「嫦娥奔月」的演出，許多孩子第一次現場見到極具童趣且有豐富聲光效果的戲劇，著實大開了眼界。 夢想帶給孩子學習的動力，敢去做夢的孩子，生活充滿著希望。30年前，美國哈佛大學心理學家Gardner即已提出多元智慧理論，希望打破傳統僅重視智力的教育偏見，發覺每個孩子獨特的潛能，鼓勵他們發揮優勢能力，培養出自己的特長。 來自大坡國小校長 徐大川 對世界和平會的評價~ 本校位處僻靜鄉間，孩童們天真、活潑且樂觀，但城鄉差距與經濟上的弱勢，讓孩子們在文藝薰陶上極為薄弱。大坡有幸在世界和平會的灌溉扶助下，烏克麗麗社已連續四年在音樂比賽中獲得特優。孩子們在賽前的勤奮練習和相互砥礪，比賽時面對觀眾所展現的自信，及賽後的雀躍與謙虛自持，讓他們為迎接未來人生的挑戰，奠定堅實的基礎。 孩子們大聲歌唱，烏克麗麗彈唱帶給他們無限的歡樂 生命小鬥士「不認命」的故事了解更多「偏鄉圓夢服務計畫」
2017-06-26More -
保生國小吳月霞校長-感謝世界和平會給偏鄉學子滿滿的關愛
感謝世界和平會給予偏鄉保生國小學子滿滿的關愛 保生國小校長 吳月霞 首先，誠摯感謝世界和平會彩虹學堂給予保生學子的慷慨捐助，和對校務的各項協助。保生國小是桃園市觀音區的偏鄉六班小校，是典型的客家農村。家長多是務農或從事勞動等產業工作，低收入戶、單親、隔代教養和新住民學生居多，弱勢和家庭不利的學生比例偏高，照顧者常忙於生計且工時長，無暇照顧子女，在此地學校教育占了很重要的角色，如何擺脫各項不利的因素，讓學生能擁有自信和獲得未來生活的能力，是學校一直不遺餘力的努力方向。期望透過各界的協助校務發展，來培養孩子面對未來的基本能力。 孩子們專注投入每一次烏克麗麗的練唱 烏克麗麗社團早期是由陳達成慈善基金會贊助提供，在為期三年的補助期滿後，學校仍希望能延續學生的學習，因此轉向一直都很支持保生國小的世界和平會申請彩虹學堂的贊助—世界和平會從先前物資的提供、對弱勢學生的照護、陶笛社團的補助、多次閱讀種子志工的協助學校進行閱讀引導，到現在協助本校烏克麗麗社團的持續辦理，都是對偏鄉教育挹注一股活力與支援。 保生學子也在和平會彩虹學堂的各項關切照顧下，提供學生多元展能的舞台，讓學子能盡情地開展自己的長才，從陶笛及烏克麗麗用心努力學習之後，學校的迎賓活動、畢業典禮、65週年校慶、親職教育日等的社團成果展、重要典禮…等，都能看見孩子們開心而自信地上台表演，也因為學校堅持讓學生能持續不間斷地學習，還記得彩虹學堂專案社工到校關心時也分享著-「很驚訝孩子們的精采表現呢！」 烏克麗麗讓孩子愛不釋手，自信的笑容洋溢臉龐 來自保生國小校長 吳月霞對世界和平會的評價~ 誠摯感謝世界和平會彩虹學堂提供本校急切需要的資源，讓保生學子得以一展長才，能擁有盡情地揮灑的舞台。 有心就有力，偏鄉學子只是在家庭經濟文化和環境等不利因素多，但只要給予和注入多一點的正向能量和積極地關懷照護，他們的表現也會是很棒的喔！再次感謝世界和平會彩虹學堂的大德貴人們，有你們真好！ 讓學校積極地成為充滿能量～能協助孩子學習和成長的教育場域 我們一直不遺餘力…很感謝世界和平會的共襄盛舉！ ～希望孩子們在快樂學習成長中，穩健而自信地踏出每一步 期望～透過我們創造的學校舞台，能發揮教育的無限境界。 吳月霞校長(中後)鼓勵烏克麗麗社團的孩子們 孩童認真學習的臉龐就像雨後彩虹般引人注目歡迎支持「彩虹學堂」貧弱孩童課後學習計畫
2017-06-14More -
台北市「雨農國小」隨手行善，愛在人間
漫漫暑假即將到來，有些孩子興奮的規劃未來兩個月如何充實生活，但也有一群貧弱家庭的孩子，愁苦這兩個月的早午餐要怎麼辦！ 台北市雨農國小六年級同學們聽到了這樣的聲音，自動發起募集發票，幫助籌募貧弱家庭同學們的暑期餐費，希望隨手行善，愛在人間。 經過同學們的努力，總共募集725張發票，並將募集到的發票轉贈給本會，希望透過本會幫助到需要幫助的同學，希望需要幫助的同學跟自己一樣能開心度過暑假。
2017-06-13More -
「彩虹學堂」上大國小節令鼓社─孩子學習路上幸福的開端
有人說，看見彩虹就會遇見幸福...湘湘平常很少和同學互動，不太知道怎麼和同學相處，自從她加入節令鼓社後，配合老師的教學進度，一點一滴累積她的音樂能量，節奏感進步很多，音樂課的表現亮眼，被網羅進入學校兒童節奏樂隊，擔任打擊。
2017-06-06More -
【服務成果】「心願小王子」愛閱讀募書計畫
「心願小王子」資助計畫著重孩子內心的品性、勇氣。而「閱讀」是其中一項希望讓孩子們愛上的好習慣，孩子們從書中找到有趣的故事、實用的知識，發現閱讀是件充滿驚喜的事，因為只有打開書、進入書中的世界，才能發現書裡要傳達的意涵，孩子們的思考力、創造力、想像力也因此發揚。 感謝許多支持「小王子愛閱讀募書計畫」的公益夥伴，包括微風慈善基金會、逸寬文旅（大安）、Boven雜誌圖書館，以及許多的愛心民眾，因為大家的支持響應，奉獻出適合孩子們閱讀的好書，讓世界和平會可以送到缺少書籍資源的孩子手上，本次愛閱讀計畫的2,297本書籍承載著捐書人的心意，來到桃園市大園區的菓林國小、圳頭國小、竹圍國小、埔心國小，而被滿滿書香圍繞的孩子們，臉上的恬靜笑容與晶亮眼神，令人期待他們會在書中發現什麼呢？ 感謝善心民眾的捐書，讓世界和平會可以將好書送給需要的孩子們。 謝謝微風慈善基金會、逸寬文旅（大安）、Boven雜誌圖書館等捐書人，讓孩子們有更多機會挖掘書中的樂趣。 迫不及待打開書的孩子們，專注閱讀書中的文字、圖畫，也開心地與身邊的同伴交流。 「心願小王子」資助計畫希望強化孩子們的自我能力，從內心散發歡樂的笑容。 了解更多關於「心願小王子服務計畫」之閱讀寫作班
2017-06-02More