• 我的捐款 / 義買0
  • 服務據點
  •  
  • 認識和平會
    • 緣起與簡介
    • 組織架構
    • 服務據點
    • 捐款運用
    • 年度報告
    • 兒童藝術輔導中心
  • 最新消息
    • 活動訊息
    • 歷史活動
    • 媒體報導
  • 和平會服務
    • 搶救受飢兒
    • 搶救危機兒
    • 偏鄉圓夢
  • 捐款與參與
    • 服務方案
    • 捐款方式
    • 物資需求
    • 個人參與
  • 服務分享
    • 服務紀實
    • 個案故事
    • 服務影片
  • 企業支持
    • 企業志工
    • 近期支持企業
    • 企業支持大事紀
    • 如何支持
服務分享

service服務紀實

  • 服務紀實
  • 個案故事
  • 服務影片
  • 愛與夢想-讓信心飛揚

    鄭麗雅校長(中)帶給孩子不同的體驗與學習,讓孩子蛻變,獲得意外的驚喜與成長新生國小校長 鄭麗雅  是怎樣的教育方式?讓只有四十二人迷你小學的孩子熱力無限;是怎樣的教育資源?讓偏鄉的孩子信心飛揚,勇於面對挑戰,讓孩子看見希望、看見力量。 畏縮在自我世界  新生國小位處彰化縣西南邊陲,坐落於綠油油甘蔗田中央,方圓10公里內沒有企業和工廠,家長大都以打零工和務農維生,43%的學生來自於弱勢家庭,全校僅有四十二位學生。在人數少的狀況下,要與其他學校爭取資源顯得更加困難,孩子的學習也顯得十分吃力,因此,常常選擇畏縮在自己的世界中;害怕接受挑戰與缺少自信是這裡孩子的特色。 願有多大力就有多大  孩子因家庭環境的關係,放學後,回家功課不會寫總無人可以指導,常常一個人在外遊蕩無人管教,學校開始想著那就善用課後時間來加強學生的學習,一方面提升學習力,一方面也可以好好照顧這些孩子。  「願有多大力就有多大」,就在此時,感謝世界和平會和各界等等的資源湧進了學校,讓孩子的翻轉教育出現曙光。 課後照顧與多元展能  得之於人太多,每筆善款都需要發揮其最大效益,因此,學校除成立課後照顧班外,也聘請專業教師到校教學,雙管齊下,不希望孩子的課後就只有寫作業罷了,也致力於發展孩子的多元智能,啟發多元興趣。  實施以來甚獲好評,孩子很感謝學校讓他們放學後有一個專人照顧的場所,且回家功課有人指導,每天都可以快樂安心學習,不必因功課沒寫而害怕上學。更讓人感動的是,多元展能課程讓孩子蛻變了,獲得意外的驚喜與收穫。 勇於接受挑戰  課後的演講說書班,每週三下午實施,讓學生自信滿滿,參加校外比賽,初試啼聲,就有不錯成績,尤其許多孩子來自弱勢家庭,從害羞內向缺乏自信,到勇於接受挑戰,這給團隊和學生莫大的鼓舞,其中最令人感動的是有一位隔代教養的孩子小秉,訴說奶奶含辛茹苦扶養他的親身經歷,讓評審為之動容,負責照顧他的奶奶每每聽他的演講都感動落淚,而他更是不負眾望勇奪分區賽第二名佳績。  再者,說書班孩子的能言善道,後來也成為學校環境導覽說書的活招牌,每每節慶或客人到訪時,都是孩子親自介紹導覽,勇於接受挑戰,看著孩子各個活潑大方又自信,不僅貴賓和客人無不稱讚有加,也給予孩子莫大的激勵和信心。 聲名遠播愛飛揚  週二的小提琴班,原本是為了培養孩子的音樂素養與興趣,沒想到擦出愛的火花,孩子感恩善心人士對他們的大愛,決定將這份愛傳下去,因此,常常到處義演,去年聖誕節還到德安護理之家義演,這些老人家看到孩子的精采表演展露好久未見的笑顏,孩子給予深深的祝福,也讓老人家們歡心的享受含飴弄孫之樂。  因為義演讓新生孩子的善行聲名遠播,常常受邀到外面進行演出,因此額外訓練時間增加,還得犧牲假期載送孩子到處表演,幸好團隊都能甘之如飴,記得有一次受邀到台中表演,並接受社福金捐贈,因為路途遙遠讓我有些苦惱,不知道要不要接下這次表演,然竟引發校外各界善心人士自願幫忙接送孩子,令人感動不已,愛的力量原來這麼動人。  善的力量在滋長,不僅孩子們成為手心向下之人,還能引起外界共鳴,讓愛飛揚,這不就是教育的終極目標嗎,真是令人欣慰。 孩子從各界獲得的愛與善 藉由小提琴表演將快樂傳播給更多需要的人 本會工作人員與學校師長(後排)持續關心與陪伴,讓孩子在快樂中獲得成長與自信 弱勢變優勢  隨著義演活動的增加,孩子們的善念和轉念,讓他們化弱勢為優勢,「萬丈高樓平地起,英雄何論出身低」,有許多孩子雖然來自弱勢家庭,但卻非常認命和努力,像香兒和芳兒在團隊中很能吃苦耐勞,因此,榮獲彰化縣政府頒發自強優秀獎學金,實至名歸,與有榮焉。  芳兒是新移民子女,剛踏入新生國小時,十分害羞,台語和演講能力都不太好,然在課後班與多元展能班的訓練後,二年級時就榮獲彰化縣國語文競賽朗讀優等,這是新生國小的第一人,雖然當時犧牲午休訓練很苦,她累得趴在桌上睡著了,但醒來時卻笑咪咪的說:「我睡飽了」;為人樂觀進取,令人讚賞。  香兒來自中低收入戶家庭,一年級開始加入課後班就和六年級的學姐到處表演小提琴和答喙鼓,任勞任怨又耐操,農忙時也會到田裡幫忙農作,而現在是人見人愛、自信滿滿的小小提琴手。  得之於人太多,將來長大若有能力也要幫助別人,希望這些孩子能將這份愛傳下去,共創社會幸福大未來。 來自新生國小校長 鄭麗雅 對世界和平會的評價   課後照顧和多元展能班,是孩子的避風港,更是孩子翻轉生命的養分,感謝世界和平會和各界善心人士的默默付出,讓偏鄉孩子能夠發光發熱;社會的大愛讓新生的孩子充滿陽光、充滿希望。 歡迎捐款支持「貧童圓夢」幫助孩子脫貧‧勇於追求夢想

    2017-10-18
    More
  • 【桃園】匯集心意的生活扶助金

    炎熱的暑假結束後,孩子們也即將進入新的學期,將有許多學習的費用需要繳納,過去是辛苦家庭擔憂來臨的時節,現在卻似乎多了點小小期待,因為將會發放生活扶助金,解決開學季的燃眉之急。世界和平會藉由頒贈生活扶助金鼓勵孩子上學期的努力,也為孩子們的新學期送上祝福。

    2017-10-05
    More
  • 文學拾趣~吳濁流文藝營

    孩子勇氣十足地上台分享自己的繪本  炎炎夏日中,財團法人新竹縣文化基金會於7月24日、25日在小叮噹遊樂園舉辦文藝營活動,以兒童文學及戲劇、藝術為主題,延續吳濁流先生對文學之熱愛、對社會之關懷,並培育文學種子,落實鄉土文學紮根,更為促進階層翻動,免費提供新竹縣家境辛苦的孩童參加二天一夜的營隊,讓孩子們也可受惠文學饗宴。  非常感謝能夠邀請世界和平會服務的孩子們參加文藝營的活動,讓孩子們也能有機會從各種不同角度去了解文學,創造新的想像思考與視野,提昇文學素養。多元豐富的課程帶領孩子們細細發掘,從文學中體驗生命之躍動,也讓第一次離家的孩子們度過畢生難忘的二天一夜文藝之旅。 孩子在歡樂的演戲練習中突破心防,玩成一片 孩子們個個開心融入團體遊戲 發揮創意,這是孩子來說故事的時間 創意畫一畫,老師悉心指導孩童        說故事、繪故事,孩子製作自己的小書

    2017-09-01
    More
  • 世界和平會讓中興寶貝找到亮點

    郭秋月校長(左二)與全校師生在美麗的校園中合影中興國小校長 郭秋月   上學期末學校的溪西大鶯美術館辦理6月書法展的開幕茶會,17歲的小男生拉小提琴、彈琴,書法寫得一級棒,英語流利地像外國人。出生在家境富裕家庭,父母有意栽培的孩子,何其幸福!而中興寶貝約有百分之四十幾的孩子屬於經濟弱勢家庭,就算小康家庭也幾乎沒有孩子可以學到除了課本以外的才藝能力,尤其是音樂等藝術方面。有幸,世界和平會提供了經費,讓中興寶貝們接觸烏克麗麗樂器及一系列閱讀活動,看著他們的成長無限感動!  世界和平會長期以來利用彩虹學堂經費,協助有夢想卻苦無資源的孩子,讓他們的學習過程獲得支持和鼓勵,可以認真地、努力地朝著理想的目標前進。並結合學校老師、志工的陪伴,讓孩子不因生活與經濟環境的困難而受限,能踏實而積極地實現自己的夢想,中興國小的寶貝也是受益的一群。自104學年度起,世界和平會支持學校閱讀活動及烏克麗麗社團經費,讓孩子重新找到學習興趣以及自己的亮點。  世界和平會的大姐姐每學期規劃4次閱讀課程,跟孩子說故事畫圖等,引導中興寶貝走進書香世界。透過書中的楷模學習,幫助孩子勇敢地追求夢想,點燃孩子們心中小小的希望,一步步陪伴孩子實現夢想。孩子們投入閱讀課的笑容可感受到他們對故事與閱讀的喜愛   在偏鄉孩子的父母每日忙於工作和養家活口,甚少陪伴孩子,更何況是培養孩子的藝術天份。感謝世界和平會在104學年度起贊助本校烏克麗麗社團經費,讓我們的孩子也終於可以接觸樂器。看著孩子拿起烏克麗麗搖頭晃腦彈出自信和快樂,很感動!又彈又唱的烏克麗麗,讓孩子們突破害羞與心中芥蒂,投入快樂的音樂世界 來自中興國小校長 郭秋月對世界和平會的評價~   世界和平會點燃了孩子生命的亮點,給予他們踏出世界的勇氣。  出身貧弱家庭的孩子何其多,有人為了學費、生活與未來出路煩惱,除了經濟難題得要面對,更得遭受「貧窮」帶來的慢性侵害。比方說:學習進度落後帶來的自卑、家庭暴力引起的心理創傷自卑、求學機會的不順利…等諸如此類的挑戰。有幸,中興的寶貝們雖然在貧困環境,能有世界和平會的長期協助,非但沒有自暴自棄、放棄追求更好生活的權力,反而更加自立自強,在成長路上不斷追求卓越。每天,早到的孩子們總會主動拿起正門口閱讀角的書籍安靜地看著書,看著中興寶貝們閱讀的身影,很是感動。感動世界和平會大姊姊的默默付出,感謝彩虹學堂專案的協助,終於看到成果啦!   孩童認真學習的臉龐就像雨後彩虹般引人注目歡迎支持「彩虹學堂」貧弱孩童課後學習計畫

    2017-08-28
    More
  • 【桃園】暑期課後班「小樹成長日記2-手做三角豆沙包」

    感謝活潑又可愛的雷麗萍老師帶領孩子製作三角豆沙包,孩子們動手做,從最原始的材料準備、捏製、添餡、成品,每一個過程讓孩子們開心體驗。  揉啊揉,努力把麵團搓揉成型                                孩子聽老師講解的認真神情   課程中學習用速發酵母來叫醒麵糰、揉麵,孩子們各個揉啊揉、滾啊滾,麗萍老師用心指導每個孩子將麵糰成型,並細心講解每個步驟的精髓,孩子們除了手做也了解其中奧秘,麵糰和餡料包裹在一起,三角豆沙包逐漸成型,手腦並用的學習讓孩子們印象深刻。  孩子更勇於分享自己的感想,開心述說過程中遇到的困難以及成就,活動能自己做自己吃,各個吃得津津有味,因為信心帶來的滿足感更強烈!

    2017-08-23
    More
  • 【新竹】環境生態夏令營 帶你fun學趣

    新竹縣副縣長楊文科(中間著白色背心者)也蒞臨活動現場,鼓勵小朋友要多充實課外知識,並與大家開心合影。   為響應新竹縣政府「暑假樂活FUN一夏」,並持續發揚「善」的理念。環保局特結合竹東水資源中心,在暑假期間,邀請世界和平會服務的學童,參加「頭前溪綠野寶庫~濕地水質淨化環境教育夏令營」。認識濕地生態與環境生態保護的知識,了解汙水處理的過程,探索環境中的生物,親身體驗大自然的奧妙。  導覽老師帶領世界和平會的孩子們親近大自然,認識生命、水源、汙水處理過程等,並與大家分享樹對環境的重要性、各種昆蟲與植物的特性。同時,透過有獎徵答,激勵小朋友專注學習與勇敢表達,帶著大家邊逛公園邊解說身邊的造景用途與各種未常見的植物,讓大家伸手觸摸感受。甚至鼓勵大家試吃可食用之果實,也分享過去兒時使用植物所做之玩物。雖然無華麗的外表、無多種厲害的功能,但卻充滿新奇與歡樂。水資源中心更是邀請專業的老師指導大家利用自然資源創作出屬於自己的「貓頭鷹」,繪畫出獨一無二的「人孔蓋」。大家從中獲得了豐富的知識與珍貴的體驗,也玩得不亦樂乎呢! 導覽老師帶領小朋友認識濕地與環境生態保護的知識。 小朋友們在水資源中心認真觀看「污水完整處理過程」的動畫解說。 社工員細心的協助小朋友利用自然資源製作「松果貓頭鷹」。 小朋友拿著自己製作的「松果貓頭鷹」開心合影。 專注地畫出屬於自己的「人孔蓋」。

    2017-08-16
    More
  • 【基隆】2017年愛心電扇捐贈服務成果

    感謝惜福屋老闆娘與親友們,在炎炎夏日來臨前,為弱勢家庭準備電風扇,讓孩子們可以乖乖在家寫暑假作業,晚上舒舒服服地睡覺!  就讀於正濱國小四年級高小鋒與三年級的高小穎兩人,是本會愛心早餐的服務對象。因年底送年菜時,學校主任擔心我們找不到這戶個案的地址,於是帶著我們一同將過年圍爐的年菜送到個案家時,發現這個家裡的門無法上鎖,家裡沒有床,全家就都睡在有鋪著棉被的地上。哥哥與妹妹乖巧有禮,雖然在這大熱天裡,家裡雖沒有電風扇,但兩兄妹從不喊熱,知道爸爸是臨時工,工作收入不穩定,媽媽還要照顧7個月大的弟弟,兩兄妹知道要多協助幫忙做家事、要乖乖的…還好有這兩台電風扇,可以讓孩子在家裡吹著電風扇寫暑假作業、媽媽做飯時,不會熱到全身冒汗、全家晚上可以舒舒服服的睡覺。   就讀於安樂國小二年級王小旻,是本會愛心早餐的服務對象。由單親的父親照顧(母亡),孩子因中度自閉,在特殊班,專注力較低,目前還不會寫字,簽名時需要老師拉著孩子的手寫,因父親剛出獄,還沒有找到合適的工作,孩子在這炎炎夏日裡,只能待在家裡,還好有這台電風扇,可以讓孩子在家裡吹著電風扇,不會再熱到全身冒汗不舒服了,晚上可以跟爸爸一起舒舒服服的睡覺。  就讀於和平國小四年級的蔡小文,是本會愛心早餐的服務對象。由於父母都在外打零工,疏於照顧子女,偶而會看到孩子在大熱天時穿長袖衣服,希望這台電風扇可以讓孩子知道,在大熱天時,可以使用電風扇,讓自己與家人舒舒服服的睡覺,看著孩子小小的身軀,滿心歡喜的神情扛著大大的電風扇回家,覺得我們在大熱天跑東跑西的辛苦,都值得了。  就讀於和平國小五年級的王小娟,是本會愛心早餐的服務對象。父親從事木工, 工作時間不固定,母親需要照顧家中8個孩子,無法上班,老師時常會讓孩子將多的學校午餐打包帶回家食用,社工人員知道要隨身帶著梳子與橡皮筋,只要看到小娟披頭散髮,就知道今天她忘了出門前梳頭髮,幫她梳頭髮綁辮子,從披頭散髮變成可愛小公主,小娟看到捐贈的電風扇時,眼睛都笑到咪了起來。  雖然一台電風扇無法改善孩子目前的家境狀況,但至少,可以讓全家人在這炎炎夏日裡家裡吹著電風扇,一起舒舒服服的睡覺!感謝惜福屋老闆娘與親友們,捐出9台部分新品與部分二手的電風扇,受惠8戶家庭。

    2017-08-15
    More
  • 【桃園】暑期課後班「小樹成長日記1-相見歡」

    炎炎夏日,世界和平會為孩子開設了暑期課後班,希望讓孩子的暑假不孤單,感謝許多志工共同規劃與討論,幫孩子們準備了科學、烘焙、防災安全、手作、美術等一系列豐富的課程,希望孩子可以快樂學習,有個快樂的暑假。  志工與孩子們的「相見歡」由「連線大賓果」開始,活動中孩子學習禮貌、問候新朋友和志工,認識彼此,孩子們露出笑容是氣氛活絡最好的開始。    再來的「吸管傳橡皮圈」是分組競賽,咬吸管、傳遞橡皮圈等都有一定的技巧,可以看見組員之間相互指導操作方式、漸漸培養默契,也在活動中檢視自己是不是需要作調整,過程中刺激又好玩,讓彼此距離更靠近了!   小組默契養成後,就是更具挑戰的「撲克排序樂」,每個人不知道自己額頭上的撲克牌數字,需要利用肢體、眼神來傳達訊息,各組要在不對談的情況下排出數字的順序,大家擠眉弄眼、點頭搖頭,想盡辦法要最快完成排序,活動在無交談中不時出現許多笑聲,感受到孩子們心中的歡樂,小組成員逐漸凝聚,比賽輸贏也不那麼重要了!  也感謝莊阿姨提供的美味麥餅,讓孩子們的暑假課後有營養的點心。孩子們已經開始期待接下來的課程!

    2017-08-01
    More
  • 「心願小王子」青年培力工讀,自食其力也成長回饋

    協助本會服務的高中、大專孩子在本會工讀,學習自食其力,也在工讀過程學習人際互動的應對進退。固定的工讀時間讓孩子懂得調配時間的運用,工讀金也讓孩子分擔家中的經濟壓力,孩子的明確感受可以更肯定自我的貢獻,也養成負責的態度。服務活動中的志工與工讀機會,也讓孩子回饋自我能量,照顧年紀更小的孩子,也讓中學小學階段的孩子有正面楷模的學習對象。  感謝「教育部青年發展署─青年暑期社區工讀計畫」、「桃園市自立脫貧服務專案」對本會青少年工讀服務的支持,讓孩子們得以培力成長。  以下為孩子的心得回饋,看著他們從受助的小小年紀逐漸茁壯為能付出力量的大朋友,著實令人感動又欣慰。第一次工讀的大一生小靜:  「最近在世界和平會工讀了一段時間,收穫真的不少,文書處理能力有變強,但不是很厲害,所以想去考文書處理的專業證照,因為覺得這個真的很重要啊!也會用影印機了,覺得它很神奇,而我會用它來掃描跟影印了。我不僅文書能力變強了,查資料的能力也變好了,最重要的是我變得比較細心了。謝謝世界和平會。」  從高三開始來工讀的大二生佐佐:  「小學時,因家庭因素受到世界和平會的幫助,幫助到現在,從小學的課輔班、太鼓班,到現今的暑期工讀金等,受惠了很多很多。暑期工讀的內容為設計繪畫、剪輯影片,非常的有趣,繪畫部分因為是自己的專長,畫得還蠻快的,很好上手,覺得很充實、開心,雖然剪輯部分比較難上手,但我也學習到很多,了解自己的技巧不足,可是第一次完全靠自己剪輯完成一部影片,非常有成就感,但也覺得自己必須再更加努力剪輯這一塊,可以好好的訓練。  過程中還有與偏鄉的孩子一同繪製學校牆面,這是一個非常難得的經驗,雖然只有一週時間跟孩子們一起畫畫,但蠻意外的是,小朋友們很有耐性地畫完老師交代的工作,而且也很積極地詢問各種問題,跟他們的相處也還不錯,他們真的很可愛,也很期待能再一次的看到他們。  暑假打工除了能賺到生活費、學費,還能認識很多新的人,而且也非常地充實,先行體驗到職場的感覺,累積經驗,一舉多得。」

    2017-07-28
    More
  • / 47
社團法人世界和平會
www.worldpeace.org.tw|Email: service@worldpeace.org.tw
  • 公益發展部
  • TEL (03)316-3336
  • FAX (03)433-3377
  • 32084 桃園市中壢區普義路175號2樓
  • 總會
  • TEL (02)2552-8828
  • FAX (02)2552-8528
  • 10357 台北市大同區重慶北路2段196號2樓
  • 社團法人世界和平會 版權所有©
  • Design by Whitepaper