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service服務紀實
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《心願小王子》感謝叔叔阿姨「鞋」助貧童圓夢
一雙好鞋，陪伴孩子走得更平穩、邁向未來~ 謝謝許多愛心捐助人的幫助，讓家境貧苦的孩子們可以換上新鞋，下雨天鞋子不會再進水了！孩子們開心興奮的道謝，因為鞋子正合乎孩子們的需要。 四月是孩子們喜愛的月份，因為有專屬他們的節日─「兒童節」。 今年世界和平會準備了特別的禮物要送給孩子們，發送的那一天，小朋友們乖巧的坐在教室等待著，就當我們踏進教室的那一刻，小朋友難掩興奮地詢問：「姐姐是來送我們兒童節禮物的嗎？」「是那一盒盒的鞋子嗎？」「好期待唷！」 向孩子們說明活動用意之後，他們一一試穿我們準備的新鞋，感覺就像童話故事中的灰姑娘，等待穿上屬於自己的那雙鞋，邁向另一個新的學習旅程。 孩子們總喜歡下課時在操場上玩耍，大部分都不知道自己的鞋子穿了多久，雖然外表看起來舊舊的，但依然很愛惜，還有孩子向我們說：「鞋子好漂亮，新新的，我捨不得穿啦！」 謝謝許多叔叔阿姨的捐助，讓家境貧苦的孩子們可以換上新鞋，下雨天鞋子就不會再進水了！孩子領到新鞋時開心道謝，興奮之情充斥於稚嫩臉龐，因為鞋子正合乎孩子們的需要。這雙鞋將陪伴他們邁向未來，謝謝大家送給孩子們這麼棒的兒童節禮物！ 來自孩子們的感謝
2016-04-18More -
世界和平會2016「大專青年寒假偏鄉服務營隊」服務分享
2016 年大專青年寒假偏鄉服務營隊服務世界和平會桃園區會呂彥霈助理 今年年初，在全國紛紛創下最低溫開始下霰甚至下雪的時刻，有許多大學生犧牲寒假還待在校園裡，冒著冷、努力籌備練習著，只為帶給孩子一個精彩的營隊。 世界和平會自 2014 年起開始推動 「偏鄉圓夢服務寒暑假營隊補助計畫」，鼓勵全國大專院校青年學生利用寒暑假期間關懷偏鄉學童。盼藉由青年志工的力量前往偏遠地區舉辦服務性營隊活動，提供偏鄉孩童更多元的學習，並培養青年志工服務學習的精神。 人生因為有夢，所以精彩；社會因為服務，所以溫暖。 台北大學有一群社團的卸任幹部，想在青春的畫布上留下更多的回憶、不留遺憾，於是規劃一個可以帶給孩子更多成長的營隊。就這樣一個臨時的念頭，讓這群人在最後一個學年，再次成為照亮他人的營隊服務員。 台北大學螢火蟲工作室的學生帶領小朋友學習表演藝術課程，透過「示範－練習－實作」引導學員透過練習演戲的技巧，增進自我情感表達能力。發表成果時，小朋友們想到用平衡木代表公車來演出，非常有創意！(宜蘭五結鄉中興國小營隊) 對台北大學螢火蟲工作室的學生們來說，這個營隊是一個新的嘗試，因為他們不只想帶給孩子歡樂，還想讓孩子從中學會自我成長、記錄生活的能力。他們希望孩子開始嘗試觀察生活中的各種細節，讓孩子用不同於以往的方式記錄生活、觀察周遭環境，並把自己的生命經驗和生活故事與別人分享。例如在生活記錄課程裡，請孩子觀察紀錄校園與家裡的聲音；在表演藝術課時，讓孩子討論激發創意；另外還請當地老師設計在地特色課程，結合服務員的團康專業，提升學員對基本學科的興致，把學習和興趣搭上線。 「我印象最深刻的課是錄聲音的課，我發現了一些很有趣的事，那天上完課回家之後我開始記錄家裡的聲音，然後發現我家有三個鬧鐘的聲音，也把我家為什麼要有這麼多鬧鐘的原因分享給大家。」(學童的回饋分享) 「表演藝術課程最令我印象深刻。一開始上台幫忙配音的時候有點緊張，但看到哥哥們演的很好笑就不緊張了。這次的活動讓我比較敢上台也比較敢跟其它不太認識的同學聊天了。」(學童的回饋分享) 各個營隊都透過多元化的教案，希望激發孩子更多的學習力，從生活中學習且引發更多的好奇心、體驗周遭環境的美；對一件事物作不同解讀、透過討論集結大家想法、提起勇氣在舞台上發表等。看見營隊期間孩子們積極提出問題和想法，在在看出這樣的營隊對孩子很有正面的影響。 根據服務員的觀察，在活動開始有一兩個小朋友容易失控，也不太懂得觀察或關心別人的反應，但是經過需要團隊合作的闖關活動之後，孩子也開始學會與團隊配合，甚至會主動去幫忙低年級生完成任務。 參加營隊的小朋友裡，有些是原先就認識但不喜歡彼此的，在經過營期的互動，一同解決一道道的關卡之後，他們也放下芥蒂，甚至在營隊結束前為彼此留下祝福的話。 還有個特別的小男孩總是不喜歡玩遊戲，細問才知道他不喜歡競賽、不喜歡和他人分輸贏的感覺。服務員和他說，享受和夥伴合作的過程才是最重要的，於是小男孩開始帶著笑容參與接下來的活動。 每一次的營隊活動，每一段的回憶感動，都是那麼的獨特不同。感謝元智大學應用外語學系、台北大學螢火蟲工作室、元智大學向日葵兒童服務社與中原大學嘉義雲林聯合校友會，共157位的大專青年利用所學與專長、參與社會服務，在寒假期間為380位偏鄉或教育優先區的學童籌劃了這麼精彩又寓教於樂的營隊活動。 營隊期間，元智大學向日葵兒童服務社的學生們帶領小朋友欣賞各地氣候帶所孕育的特有大自然動、植物，並運用遊戲讓小朋友加深印象。(桃園大園區國小營隊) 營火晚會的表演讓小朋友留下難忘的夜晚，小朋友紛紛為表演的大哥哥大姊姊加油鼓勵。一個精彩順利的營隊背後有許多辛苦，社團在今年籌備期間遇到寒流，許多男大學生紛紛搶著洗冷水澡，只為了讓其他夥伴能有熱水可用。（元智大學向日葵兒童服務社） 元智大學應用外語學系學生利用日本傳統說故事紙芝居，來講述傳統故事並穿插日文單字教學，成功吸引孩子注意。（桃園中壢區自立國小） 元智大學應用外語學系學生透過營隊學以致用，培養小朋友對英文的興趣、學習課堂外的生活英文。（桃園中壢區自立國小） 有攝影專長的中原大學嘉義雲林聯合校友會，在活動中帶入古老的顯影術─藍曬法（Cyanotype），屬於一種非銀鹽的攝影工藝，孩子們體驗自己動手調製藥水，觀察其顏色變化（雲林古坑鄉永光國小）。 營歌唱著：「100個太陽你不要緊張你不要害怕…我們都活在當下哪管受傷都是美好的荒唐。100個月亮…這沿途風光明媚多麼漂亮漸漸長大也別忘了那個家。(歌名一百個太陽月亮，主唱棉花糖)」中原大學嘉義雲林聯合校友會到雲林進行返鄉學習服務活動，也為孕育他們成長的土地盡一份心力。
2016-03-30More -
【學無貧頸服務】給孩子不一樣的畢業戶外教育課程
七位接受世界和平會「學無貧頸」服務計劃的學童，展開「行千里路，走十公里」的環島學習體驗活動，精簡的費用，學習背包客獨立自主冒險創新的精神，也感受台灣這塊土地的美好！
2016-03-28More -
《心願小王子之小王子愛閱讀》故事不知不覺就開始了
今年寒假很幸運的，我們參與了元智大學應外系、中原大學雲嘉聯合校友會與台北大學螢火蟲工作室的大專生們，為教育優先區的學童所舉辦的三場次、共250位孩童的寒假營隊活動，由和平會的同仁們為學童帶來閱讀引導的故事活動。
2016-03-17More -
「謝謝聖誕老公公讓我的耶誕節更溫馨！」聖誕禮物認養活動
影片由GIVE543贈物網熱情製作 12月是溫馨的感恩月，今年的聖誕節感謝「VAST」團隊與「GIVE543贈物網」聆聽孩子們的心願，世界和平會以桃園市復興區的兩所後山小學孩童為服務對象，復興區是桃園的偏遠山區，雖然資源相較平地學校較不足，但尚有教育偏鄉學區的資源，與相關善心單位的捐助，可是後山的學校就沒有這麼幸運了，很多民間的協助因為距離遙遠的關係到不了後山，所以本次聖誕傳愛計畫以後山2所小學的50位孩童為圓夢目標。孩子們從畫下聖誕心願開始，活潑好動的孩子們認真思考，寫下自己的心願： 希望禮物是鬧鐘，這樣以後就不用讓媽媽那麼辛苦，而且我還可以自己起床。 希望得到衣服，可以穿上聖誕天使送我的衣服，會感到很溫暖。 希望有玩具撞球檯，因為我的弟弟沒有玩具，我想和他玩。 希望有一雙運動鞋，因為我的鞋子破洞，會踩到尖尖的石頭。 希望獲得手錶，這樣以後不會再遲到，可以知道什麼時間做什麼事。 希望有棒球手套，我想每天練棒球，以後要當一個棒球選手。 希望可以有一台玩具飛機，我想要看看飛機的樣子，以後要好好的開飛機。 希望有一個實用的聽診器，我長大想當醫生，幫助所有身體不舒服的人。 希望得到藍芽喇叭，我的夢想是當舞者，希望隨時隨地都可以跳舞，跳舞是很快樂的事，唱歌也是。 有的心願是正需要的、有的是體貼家人讓自己成長的、更有的是和自己的夢想有關，孩子們期待地畫出自己的心願禮物，期待聖誕節前心願有實現的機會。 募集過程感謝「VAST」團隊與「GIVE543贈物網」的用心，他們強調希望帶給孩子的是關心的溫暖，並不僅是禮物本身，這點和世界和平會的服務信念是相吻合的，本會希望讓孩子們感受到被關愛，因為有善心叔叔阿姨的關懷，能夠鼓舞自己努力向上。所以「VAST」團隊在推廣禮物認養時，很重視祝福卡片的撰寫和禮物的準備、包裝，也一同將禮物送到我們的辦公室，一起擔任聖誕老公公外派的天使，將每一份禮物送給孩子們。更製作幾支影片和大家分享這個滿懷祝福的愛傳遞活動： ❤禮物認養階段（影片來自VAST）https://www.youtube.com/watch?v=4ms8UxhsSWg ❤禮物募集完成，送至世界和平會，並陪同送達孩子手上（影片來自VAST）https://www.youtube.com/watch?v=8_UybpVvI0k 每一位聖誕天使的心意孩子們都感受到嘍！收到禮物的孩子開心又興奮，看著精心準備的卡片和禮物，不敢相信那是要給自己的，只能透過不斷感謝來表達心中的激動。拆開禮物的孩子們每一個都笑得合不攏嘴，孩子說：「我的聖誕天使跟我說加油耶！」、「謝謝姐姐為我準備的禮物，我會珍惜，以後也要幫助需要幫助的人。」、「謝謝聖誕老公公幫我準備那麼好的禮物」……說不盡的感謝代表著孩子們的滿足與感恩，而伴隨著聖誕禮物，遠道而來的溫暖祝福將可陪伴孩子們度過漫漫寒冬。
2015-12-25More -
《心願小王子之小王子愛閱讀》從一本書開始
閱讀一本書，就彷彿經歷了一段神奇的旅程，瑞典作家林格倫說：『一本書就能讓孩童心中某個神祕角落產生變化，書使他們擁有可以超越疆界的視野。』
2015-12-18More -
《心願小王子》閱讀引導志工培訓~二部曲
經過第一天的課程後，大家都很期待第二天的課，究竟張采珍老師又會教給大家什麼寶招呢？ 從如何選擇閱讀的題材開始，原來題材可以適用各種年齡，只是帶領的方式要因應孩子們的年齡有所調整。老師講述一本泰雅族遷徙的繪本故事，讓世界和平會的閱讀培訓成員更加體會繪本中「圖像」的重要性，許多的蘊意雖未在文字中直述，但是卻潛藏在圖畫中，帶領閱讀者可要仔細發掘呢？ 而活動前的備課是設計教案，要設定目標孩童的年齡、規劃閱讀課的目標與活動、擬定要讓孩子了解什麼概念？學會什麼技能？最重要的準則是讓孩子保持愉悅、開心的心情學習。還要審慎安排閱讀課的流程，並設想時間彈性調整時，哪個段落可以增長？哪個部份可以縮短？活動的內容要針對參與的孩子設計，聽、說、讀、寫、演，都能運用上場，可以進行遊戲、繪畫、寫作、美勞、小書和討論…等。 吸收了許多設計要領後，就換大家實際演練閱讀課的教案設計了，三個人組成一小組，每組選擇一本喜歡且有把握說的故事，接著開始分組討論如何把故事呈現出來，要在說故事中帶入戲劇演出呢？還是加入有趣的小遊戲？或是讓小朋友們邊聽故事邊畫出所聽到的故事場景呢？大家馬上將老師上課所說的技巧融會貫通。各個小組皆認真的討論，思考要如何用孩子有興趣的方式傳達繪本中的議題，老師也在小組中引導，提醒大家要留意的重點、可以發揮的方向 各組討論完成後，依序上台示範演練。有的組別在故事中加入角色扮演，演繹起來活靈活現；有的組別創造關鍵詞搭配誇張的肢體動作，讓觀眾覺得有趣又印象深刻；有的組別邊進行故事邊讓孩子們畫圖；有的組別帶入競賽小遊戲，強化學習的記憶點。從下午到晚上的討論和演練，大家不僅練習自己組別的繪本，透過其他組別的繪本實作，也學習到不同的題材、不同的活動內容，大家都收穫良多呀！ 各個小組輪番上台進行閱讀帶領，把討論的精華努力呈現 幼蟲→蛹→黑棘蟻的進化遊戲，讓大家對螞蟻的生命歷程印象深刻 豐富又生動的第二天課程，不知不覺已從白天進入黑夜，成員們感覺既緊湊又充實，每一位都是開心的滿載而歸！
2015-12-01More -
《心願小王子》閱讀引導志工培訓~首部曲
世界和平會的小王子愛閱讀服務團隊齊聚一堂，包括各縣市的工作人員、大專院校的兒服團隊，過去有各種兒童服務的經驗，相信「閱讀」會是讓孩子自我成長的好方法，希望能學習如何讓孩子喜歡閱讀。為了能夠帶給孩子們豐富生動的課程，邀請了資深的閱讀推動師資張采珍老師，來傳授大家重要的觀念和技巧。 第一天充實的課程從建立服務心態開始，學習來自學習者，不是灌輸，強調孩子們的自覺。而大家想在四天的培訓課中學習到什麼？有人說：「想知道如何培養孩子對閱讀的興趣？」有人問：「要怎麼讓孩子愛上閱讀？」然而，第一個準備是帶閱讀的人，自己要喜歡那本書，唯有自己喜歡，才能找到書中的意涵，發揮可以和孩子討論的議題，把閱讀的快樂傳達給孩子們。 在一連串的問題與討論中，采珍老師陸續帶出故事的呈現方式、情節鋪陳、創意趣味，如何故事經營，以及有哪些說故事的技巧，更重要的是帶入「生活經驗」，用孩子們熟悉的生活片段與問題，吸引孩子們的目光，引發聽故事的興趣。 課堂演練時間，每個人選擇一本喜歡的故事書，在熟讀故事內容後，直接現場演練「如何說故事」給孩子們聽。團隊成員們無不拿出絕活本領，搞笑逗趣的聲調、豐富活潑的肢體動作、可愛生動的角色扮演，老師提及的說故事技能，大家已有概念並嘗試運用。 第一天的課程是入門階段，而「如何設計教案」、「如何演繹故事」才能吸引孩子們的注意，讓孩子們專心聆聽，就是接下來的課題，大家滿懷期待著老師傳授的妙招呢！
2015-11-30More -
恭賀林輝南志工！當選全國好人好事代表
恭喜 嘉義志工隊隊長林輝南先生，當選中華民國104年全國好人好事代表『八德獎』。林輝南大哥平日盡心盡力、熱心公益、樂善好施，實至名歸，是大家的好典範、好榜樣！
2015-11-25More